Die Österreicherin Ursula Mulley zeigt in ihrem neuen Buch Wege auf, wie Kindern mit Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben geholfen werden kann.
Die Autorin hat in diesem Zusammenhang individuelle und differenziernde Unterrichtsmaßnahmen untersucht und dabei die Möglichkeiten des Einsatzes der Computersoftware “
Schreiblabor II” aus der Medienwerkstatt getestet. Die
empirische Studie zum Projekt "Schriftspracherwerb am Computer - Chance für Kinder mit Legasthenie" hat ergeben, dass der Einsatz des Schreiblabors Kindern mit Legasthenie (im speziellen mit Defiziten des phonologischen Bewusstseins) hilft. Und diese Lernmaschinen sind jetzt auch in vollem Umfang Bestandteil der neuen
Lernwerkstatt 8 und verstärken damit die Nutzungsmöglichkeiten dieses Programmes in besonderer Weise bei den Schulanfängern.
