- Natur und Leben
- Technik und Umwelt
- Mensch und Gemeinschaft
- Zeit und Kultur
Es ist auch möglich, diese Lernangebote audiovisuell zu unterstützen, so dass ein wirklich multidimensionales Lernen erfolgen kann.
Wo finden Sie was?
- Die Wissensseiten der Medienwerkstatt finden Sie im Internet unter www.wissenskarten.de (Die Karten zum Thema Müll befinden sich im Ordner "Technik und Umwelt")
- Die Übungspakete (Aufgabenkarten usw.) für die Lernwerkstatt 6.0 zum Thema "Müll" finden Sie hier
zum kostenlosen Download
- Kostenloses weiteres Arbeitsmaterial zum Thema Müll können Sie im Gratiskatalog der Medienwerkstatt herunterladen unter www.grundschulmaterial.de.
Wissensseiten zum Thema „Müll“
Auszug aus den Themen:
Kleine Geschichte der Verpackungen
- Mülltrennung - Sortieren nach Wertstoffen
- Wandzeitung zur Mülltrennung
- So kannst du Müll vermeiden
- Müll trennen und Müll vermeiden in der Schule
- Müll auf dem Schulhof
- Kompostierung von Abfällen
- Restmüll
- Der Grüne Punkt
- Altglas – Ein wichtiger Rohstoff Teil 1
- Altpapier – Ein wichtiger Rohstoff Teil 1
- Papier schöpfen –Teil 1 Vorbereitungen zum Herstellen von Papier
- Kleidersammlung
- Schautafel: Wiederverwertung von Verpackungen
- Schadstoffhaltige Abfälle – Sondermüll
- Recycling hilft der Umwelt
- Recyclinghof
Basteln mit Verpackungen – Ein Fadentelefon
Auf den Wissensseiten zum Thema „Müll“ können sich die SchülerInnen mit Hilfe von Texten, Grafiken und Fotos gezielt Informationen zu den unterschiedlichen Aspekten des Themas - Müllproblematik, Umwelterziehung, Mülltrennung, Müllsortierung, Müllvermeidung und Recycling – verschaffen.
Auch Handlungsanregungen zur Verhaltensänderung und zum verantwortlichen Handeln am Beispiel der praktischen Arbeit einer Schulklasse an diesem Projekt fließen in die Thematik ein.
Die Stadt Dortmund
-ein exemplarisches Beispiel vom Mittelalter bis in die Neuzeit
Am Beispiel der Stadt Dortmund wird darüber hinaus die Entwicklung der Abfallentsorgung und Straßenreinigung von den Anfängen im Mittelalter bis in die heutige Zeit dargestellt und beschrieben, um auch den geschichtlichen Aspekt der Müllproblematik einfließen zu lassen.
Hier wird deutlich, dass Mülltrennung, Müllvermeidung, Müllentsorgung und Recycling als zentrales Anliegen des Umweltschutzes eine lange Entwicklung hinter sich haben, und Menschen in einer Industriegesellschaft anders mit dem Thema „Müll und Abfall“ umgehen müssen als im Mittelalter.
Medienverbund:
Wissensseiten und Aufgabenkarten in der Lernwerkstatt
- Die Wissensseiten liefern die inhaltlichen Informationen, das Recherchematerial und den Lesestoff für den Unterricht.
- Aufgabenkarten im Programm Lernwerkstatt ermöglichen das Üben, Lernen und Abfragen.
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| Aufgabenkarten: Müll sortieren |
Aufgabenkarten: Müll trennen |
Medienverbund:
Wissensseiten und Zuordnungskarten und Textübungen in der Lernwerkstatt
Bei der Erstellung solcher Übungen erwies es sich als besonders effizient, dass in der neuen Version der Lernwerkstatt, alle GWS-Übungen und Textübungen auf ein einmalig eingegebenes Wortmaterial zugreifen und die Wörter und Texte zu einem Thema in den unterschiedlichsten Übungen Anwendung finden.
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| Zuordnungskarten: Inhaltlich richtige Sätze bilden |
Textübung: Zusammengesetzte Namenwörter |
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| Lesetraining: Blitzlesen |
GWS-Übung: Suchsel |
Kostenloses Zusatzmaterial bei: www.grundschulmaterial.de
Lernspiele und Arbeitsblätter
Neben den Wissensseiten, Aufgabenkarten und Zuordnungskarten entstanden im Zusammenhang mit dem Projekt „Müll“ weitere Lernspiele und Arbeitsblätter, die hier kurz vorgestellt werden sollen. Diese können vom Gratiskatalog der Medienbank GRUNDSCHULMATERIAL.DE kostenlos geladen und im Unterricht genutzt werden. Die Lizenzbestimmungen und das Urheberrecht müssen gewahrt bleiben.
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| Spielregel Das Spiel wird von zwei Kindern gespielt. Sie brauchen einen Würfel, je eine Spielfigur und Plättchen in zwei verschiedenen Farben. Die Kinder setzen ihre Spielfigur zu Beginn des Spiels auf ein beliebiges Feld (Müllbilder). Entsprechend der gewürfelten Augenzahl wird vorwärts gesetzt. Zu dem erreichten Bildfeld wird der richtige Abfallbehälter genannt und mit einem Plättchen belegt. Der Spieler, der links sitzt, hat das linke Spielfeld und der Spieler, der rechts sitzt, hat das rechte Spielfeld. Sieger ist derjenige, der zuerst drei, bzw. (bei dem rechts abgebildeten Spiel) vier Plättchen waagerecht oder senkrecht in einer Reihe ablegen konnte. |
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Arbeitsblätter mit Arbeitsaufgaben zu den Wissensseiten
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Und was es sonst noch gibt:
- Bilder für eine Wandzeitung zum Thema „Müll sortieren".
- Schilder für Mülltonnen im Klassenraum.
- Fotos aus einer Schulklasse mit Anregungen.
Siehe auch:
Mitmachen!
Wenn die exemplarische Darstellung des Medienverbundes der Lernwerkstatt am Beispiel des Themas „Müll“ möglichst viele LehrerInnen überzeugt und bewirken könnte, dass auch zusätzliche KollegInnen an diesem Projekt „Wissensseiten von Lehrern für Lehrer“ mitarbeiten, würden der Verlag „Medienwerkstatt Mühlacker“ und die bisher an den Wissensseiten arbeitenden AutorInnen dies sehr begrüßen.
